FORMATION INDIVIDUELLE A DISTANCE DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
Mise en place d’un accueil individualisé en EAJE
Description
Le besoin de sécurité affective chez le jeune enfant est majeur lorsqu’il est accueilli dans un établissement d’accueil collectif.
Cette sécurité affective est profondément liée à ses figures d’attachement auprès desquelles il va pouvoir créer une relation de confiance stable et continue. En collectivité, la notion de « lien d’attachement » est parfois incomprise et mal-interprétée.
Il s’agit ici de mieux appréhender le « Principe de Référence » pour en faire un outil pertinent et cohérent dans l’accueil de l’enfant, rendant le respect de son individualité possible quelque soit la taille de l’EAJE.
Contenu
•Eléments théoriques sur la théorie de l’attachement
•La notion de Professionnel de Référence/Professionnel Relais
•Les effets immédiats du Principe de Référence sur l’enfant.
Objectifs
Mieux comprendre le lien entre « accueil individualisé de l’enfant » et qualité de son jeu et de ses interactions dans le groupe. Mieux appréhender le Principe de Référence en collectivité .
Obtenir des outils pour mettre en place le Principe de Référence dans l’établissement .Secrétariat
08 05 03 00 89
Formation@leseducacteurs.fr
1 jours
(4 heures)
Selon vos disponibilité
325€
Possibilité de prise en charge par AKTO - RÉSEAU OPCALIA*
* AKTO, est le nouveau nom de l'OPCO OPCALIA. Elle réunit toutes les branches métier d'OPCALIA ainsi que le service de prise en charge Espace Formation.
INTERVENANT
Formatrice experte : Rose FINAS
Je suis EJE de formation et j'ai travaillé 15 ans dans la Petite Enfance. Je forme et j'accompagne principalement les professionnels travaillant en EAJE.