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FORMATION INTRA-ENTREPRISE DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
Le développement du langage et de la communication de l'enfant de 0 à 3 ans 

Connaître les repères d’âge et les signes d’alerte principaux concernant le développement du langage et de la communication de l’enfant. 

PUBLIC
Assistante maternellle, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé, auxiliaire de puériculture, infirmière puéricultrice, pédiatres, médecins généralistes.
PRE-REQUIS
Aucun.

🎯Objectifs
✔️ Connaître les repères d’âge et les signes d’alerte principaux concernant le développement du langage et de la communication de l’enfant;
✔️ Se repérer dans le vaste domaine des pathologies du langage et de la communication ;
✔️ Affiner son comportement de partenaire de communication adapté à la singularité de chaque enfant;
✔️ Savoir dialoguer avec les parents en cas d’inquiétude sur le développement du langage d’un enfant.
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Secrétariat
08 05 03 00 89
Formation@leseducacteurs.fr
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3 jours
(20 heures)
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Selon vos disponibilités
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3089€*
(prix pour un groupe de 10 personnes max)
* Le forfait Intra comprend :  • cette formation dans vos locaux pour un groupe de 10 personnes maximum. 
• l’ensemble des activités pédagogiques prévues dans la notice et la documentation numérique associée. 
• l’évaluation dématérialisée. Il ne comprend pas les frais de déplacement et d'hébergement du formateur.
Moins de 10 salariés à former ?
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inter - entreprise
🧾Description
Nous constatons un besoin du développement du langage et de la communication du bébé et du jeune enfant des professionnels de l’éducation, de la santé et de la petite enfance.

Cette formation à été élaborée pour permettre à chacun des participants de repartir, à l’issue de la formation, avec :
- des connaissances simples, claires et précises, lui donnant de l’assurance,
- des ressources documentaires nombreuses et variées pour prolonger sa réflexion et communiquer des informations aux autres professionnels et aux parents,
- une marche à suivre claire en cas d’inquiétude.

La formation " Le développement du language et de la communication de l'enfant de 0 à 3ans " vous apporte les méthodes et outils essentiels pour améliorer vos rapport à l'enfant ainsi qu'avec les parents.

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Contenu

Module 1

Qu’est-ce que le langage ? Forme, contenu, utilisation.

- comprendre le schéma de Bloom et Lahey : identifier les aspects de forme, de contenu et d’utilisation;
- pouvoir expérimenter ces trois composantes au travers d’un jeu de rôles;
- pouvoir évaluer le langage d’un enfant selon ces trois composantes à partir d’une analyse de cas vidéo.

Module 2

Les racines du langage : les compétences socle.

- comprendre la notion de compétence socle en amont du développement langagier visible;
- connaître les différentes compétences socles;
- les identifier dans une analyse de cas vidéos.

Module 3

Développement ordinaire du langage et de la communication.

- connaître les repères développementaux du langage;
- connaître les signes d’alerte selon la HAS;
- pouvoir utiliser des ressources documentaires pour étayer sa réflexion;
- identifier d’éventuelles difficultés de langage à partir d’une étude de cas vidéo.

Module 4

Pathologies du langage et de la communication.

- connaître les principales pathologies du langage et de la communication : la terminologie et les symptômes principaux;
- savoir utiliser les ressources et les interlocuteurs disponibles en cas d’inquiétude;
- expérimenter certaines des difficultés de communication par des jeux de rôle.

Module 5

Agir : Adapter son comportement d’interlocuteur, communiquer avec les parents et les autres professionnels.

- apprendre à adapter son comportement d’interlocution en fonction de la singularité et/ou des difficultés de chaque enfant;
- savoir faire appel aux personnes ressources en cas d’inquiétude;
- Se construire une représentation correcte du travail de l’orthophoniste;
- Améliorer ses capacités de communication avec les parents et les autres professionnels.
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INTERVENANT
Formatrice experte : Julie GIRER
Je me suis spécialisée dans le soin des troubles du langage auprès des enfants. Je suis également formatrice auprès des personnels de la petite enfance (assistantes maternelles, personnels de crèche) et présidente d'une association autour de la parentalité (cafés parents bébés, accueillante)